Internate: Leben und Lernen – SCHULE LEHRE STUDIUM

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Internate bieten optimale Lernbedingungen. Sie punkten mit einem Betreuungsschlüssel, von dem staatliche Schulen nur träumen können. Vielfach leben Lehrer und Schüler sogar unter einem Dach. So erfahren die Jugendlichen eine neue Form von familiärer Gemeinschaft, eine Art zweites Zuhause.

Internate

Im Fokus von Internat Solling steht die Entfaltung der Potenziale – Foto Internat Solling

Oft sind Internate in historischen Gebäuden, Schlössern und prächtigen Anwesen untergebracht, umgeben von gepflegten Parks und idyllischer Natur. In Westfalen sind es beispielsweise Schloss Wittgenstein, Schloss Buldern oder das Internat Loburg. Das altehrwürdige Internat Solling ist wunderschön in den sanften Hügeln des Weserberglands gelegen. Es darf sich rühmen, eines der schönsten Internate Deutschlands zu sein. Es ist ein staatlich anerkanntes Internats-Gymnasium in freier Trägerschaft für die Jahrgangsstufen 5 bis 13. Rund 200 interne Schüler und 100 Mitarbeiter leben, lernen und arbeiten in einer familiären und zugleich weltoffenen und internationalen Gemeinschaft.

Internate in Nordwestdeutschland (Auswahl)
  • Internat Schloss Loburg, Gymnasium Johanneum, 48346 Ostbevern, www.die-loburg.de
  • Internat Solling, Einbecker Str. 1, 37603 Holzminden, Tel. 05531/128760, www.internatsolling.de
  • Landschulheim Schloss Buldern GmbH, Dorfbauerschaft 41, 48249 Dülmen-Buldern, Tel. 02590/990, www.schloss-buldern.com
  • Schloß Wittgenstein Josef Kämmerling GmbH & Co KG, 57334 Bad Laasphe, Tel. 02752/47430, www.wittgenstein.de

Seit über 110 Jahren ist das Internat Solling viel mehr als nur eine Stätte der Wissensvermittlung. Es ist ein Ort der Potenzialentfaltung, der Herzensbildung und der Gemeinschaft. Die meisten Lehrkräfte leben mit ihren Familien auf dem Gelände. Sie sind daher zu jeder Zeit für die Jugendlichen da. Das galt übrigens von Beginn an auch für die pandemiebedingten Phasen des Online-Unterrichts. Das eigene Netzwerk ist gut ausgebaut und jedes Klassenzimmer hat eine digitale Tafel samt Dokumentenkamera. Damit kann in 26 Räumen virtueller Präsenzunterricht stattfinden, so dass auch beim Dis-tanzlernen der Kontakt zu den Schülerinnen und Schülern stets gewährleistet ist. Im Internat Solling werden junge Menschen gefördert, ihre Talente zu entfalten und ihre Persönlichkeit zu entwickeln. Sie sollen später als tolerante, selbstbewusste und verantwortungsvolle Menschen die Zukunft mitgestalten und den gesellschaftlichen Herausforderungen kreativ und engagiert begegnen.

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Auf die Gemeinschaft wird im Internat Solling viel Wert gelegt – Foto Internat Solling

Das Internat Schloss Loburg ist in ein park-ähnliches Gelände eingebettet. Bereits seit 1951 beherbergt das Internat Schülerinnen und Schüler aus dem In- und Ausland. Internationalität hat an der Loburg einen großen Stellenwert hat. In der Internatsgemeinschaft sind aktuell Schülerinnen und Schüler aus 18 verschiedenen Nationen vertreten. Insgesamt beherbergt das Loburger Internat zurzeit mehr als 100 Jungen und Mädchen unterschiedlicher Altersstufen. Die Schülerinnen und Schüler sind in Einzelzimmern untergebracht, getrennt in Jungen- und Mädchenhäuser der Sekundarstufen I und II. Jeder Schüler hat einen festen Ansprechpartner innerhalb des zehnköpfigen Erzieherteams. Die Schülerinnen und Schüler wohnen in Einzelzimmern, teilen sich innerhalb der Wohngruppe die Sanitäreinrichtungen und die WG-Küche.

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Im Internat Loburg fördert man vor allem die Internationalität. Aktuell kommen die Schülerinnen und Schüler aus 18 Nationen – Foto Internat Schloss Loburg

Im Internat Schloss Buldern befinden sich aktuell etwa 490 Schüler in der Privatschule, davon sind 140 Schüler dauerhaft im Internat. Mit rund 40 Lehrkräften verfügt Schloss Buldern über eine gute Schüler-Lehrer-Relation. Die Klassen und Kurse sind in der Regel kleiner als 20 Schüler. Interne Schüler wohnen in sechs verschiedenen Wohngruppen mit jeweils zwei bis drei Betreuern. Das Internat verfügt über ein eigenes Fitnessstudio und bietet vielfältige Sport- und Freizeitaktivitäten an. Auf die Corona-Pandemie hat man sich gut eingestellt: In den wichtigsten Räumen sind elektronische Raumlüftungssysteme aufgestellt, um neben dem bestehenden Hygienekonzept die Ansteckungsgefahr mit Covid-19 weiter zu reduzieren. In allen Klassenräumen hängen entweder Beamer oder Flatscreens. Alle Lehrer haben ein iPad um auch im Distanzunterricht eng mit den Schülern kommunizieren zu können. Bislang ist keine einzige Unterrichtsstunde durch Corona ausgefallen.

Seit einem Jahr sehen sich die Internate insgesamt mit neuen, pandemiebedingten Herausforderungen konfrontiert. Es gilt die Hygiene- und Abstandsregeln umzusetzen, das Lernen-auf-Distanz in den Internatslerngruppen zu begleiten und unter diesen Bedingungen trotzdem eine Wohlfühlatmosphäre als zweites Zuhause zu schaffen. (Jörg Bockow)

Westfalium-Serie SCHULE LEHRE STUDIUM – Wissenswertes für den Karrierestart in der Heimat

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